Lista podręczników – Zespół Szkół Zawodowych w Wolsztynie

Post author:Małgorzata
Post published:23 lipca 2024
Post category:Komunikaty

LISTA PODRĘCZNIKÓW DLA UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH

w roku szkolnym 2024/2025

Lista podręczników 2024-2025 Pobierz

Warszawa w ramach projektu „Kierunek Muzeum”

W dniach 27–29 maja 2026 r. uczniowie Technikum im. Marcina Rożka, kształcący się w zawodzie technik ekonomista, wzięli udział w trzydniowej wycieczce edukacyjnej do Warszawy. Wyjazd został zrealizowany dzięki grantowi uzyskanemu w ramach projektu Fundacji ORLEN „Kierunek Muzeum”. Celem wyjazdu było rozwijanie zainteresowań młodzieży nauką, techniką oraz historią przemysłu, ze szczególnym uwzględnieniem przemysłu energetycznego. Program wycieczki obejmował wizyty w najważniejszych instytucjach edukacyjnych i kulturalnych stolicy. Pierwszym z nich było Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie uczniowie poznali historię II wojny światowej oraz życie mieszkańców okupowanej Warszawy. Nowoczesne, multimedialne ekspozycje pozwoliły lepiej zrozumieć wydarzenia historyczne i ich znaczenie dla współczesnych pokoleń. Szczególnym punktem programu była wizyta w Muzeum Gazowni Warszawskiej. Uczestnicy mieli okazję zapoznać się z historią rozwoju gazownictwa i przemysłu energetycznego, poznać dawne oraz współczesne technologie wykorzystywane w produkcji i dystrybucji energii, a także zrozumieć znaczenie sektora energetycznego dla rozwoju miast i gospodarki. Była to cenna lekcja łącząca wiedzę techniczną z zagadnieniami ekonomicznymi. Dużym zainteresowaniem cieszył się również pobyt w Centrum Nauki Kopernik. Dzięki interaktywnym wystawom uczniowie mogli samodzielnie przeprowadzać doświadczenia, odkrywać prawa nauki oraz poznawać nowoczesne rozwiązania technologiczne. Wizyta pokazała, że nauka może być nie tylko źródłem wiedzy, ale także inspirującą przygodą. Program wycieczki uzupełniło zwiedzanie Zamku Królewskiego oraz Łazienek Królewskich. Uczniowie uczestniczyli również w spacerze edukacyjnym po Warszawie, podczas którego poznawali historię stolicy, jej najważniejsze zabytki oraz przemiany urbanistyczne i infrastrukturalne zachodzące na przestrzeni lat. Wyjazd był nie tylko okazją do poszerzenia wiedzy i zdobycia nowych doświadczeń, ale również do integracji zespołu klasowego, rozwijania umiejętności społecznych oraz kształtowania postaw obywatelskich. Uczniowie wrócili z Warszawy bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę i inspiracje do dalszego rozwoju. Realizacja wycieczki była możliwa dzięki grantowi przyznanemu przez Fundację ORLEN w ramach projektu „Kierunek Muzeum”. Serdecznie dziękujemy Fundacji ORLEN za wsparcie oraz stworzenie młodzieży możliwości uczestnictwa w tym wartościowym przedsięwzięciu edukacyjnym.
Staż zawodowy Erasmus+ w Rimini

Uczniowie Technikum im. Marcina Rożka w Wolsztynie uczestniczyli w dwutygodniowym stażu zawodowym w Rimini we Włoszech, realizowanym w ramach programu Erasmus+. Wyjazd był wyjątkową okazją do zdobywania doświadczenia zawodowego, rozwijania kompetencji językowych oraz poznawania kultury i historii Italii. Podróż rozpoczęła się lotem z Wrocławia do Bolonii, skąd uczestnicy udali się do Rimini. Już pierwszego dnia młodzież miała okazję poznać miasto podczas wspólnego spaceru oraz poczuć niepowtarzalną atmosferę włoskiego wybrzeża Adriatyku. W kolejnych dniach uczniowie rozpoczęli praktyki zawodowe w lokalnych przedsiębiorstwach. W projekcie uczestniczyli przedstawiciele kierunków: technik technologii żywności, technik mechatronik, technik informatyk, technik programista, technik ekonomista oraz technik logistyk. Każdy z uczestników miał możliwość poznania specyfiki pracy w międzynarodowym środowisku, zdobywania nowych umiejętności oraz doskonalenia wiedzy zawodowej w praktyce. Pobyt w Rimini to nie tylko nauka i praca. Uczniowie odwiedzili również malownicze San Marino – jedno z najmniejszych państw świata. Wizyta pozwoliła podziwiać niezwykłe widoki, poznać historię tego wyjątkowego miejsca oraz spędzić czas w gronie uczestników projektu. Każdy dzień przynosił nowe wyzwania i doświadczenia. Stażyści rozwijali swoje kompetencje zawodowe, uczyli się samodzielności oraz doskonalili umiejętność komunikacji w języku obcym. Sprzyjała temu również doskonała pogoda, która towarzyszyła grupie przez cały pobyt. Po intensywnym tygodniu praktyk przyszedł czas na odkrywanie kolejnych włoskich perełek. W weekend uczestnicy odwiedzili dwa niezwykłe miasta – Wenecję i Florencję. Spacerując po zabytkowych uliczkach, podziwiając architekturę i najważniejsze atrakcje turystyczne, młodzież mogła lepiej poznać bogate dziedzictwo kulturowe Włoch. Wyjazdy były również doskonałą okazją do integracji oraz wspólnego spędzania czasu poza miejscami praktyk. Dwutygodniowy staż w Rimini był dla uczniów Technikum im. Marcina Rożka w Wolsztynie niezwykle wartościowym doświadczeniem. Uczestnicy wrócili do kraju bogatsi o nową wiedzę, umiejętności zawodowe, międzynarodowe doświadczenia oraz niezapomniane wspomnienia. Projekt Erasmus+ po raz kolejny pokazał, że nauka może łączyć rozwój zawodowy z poznawaniem świata i innych kultur.
Międzynarodowy projekt PNWM w Gdańsku

W ramach projektu polsko-niemieckiego poświęconego tematyce migracji uczniowie Technikum im. Marcina Rożka w Wolsztynie, pod opieką nauczycieli Ewy Poniedziałek oraz Wojciecha Lisa, wzięli udział w pięciodniowym spotkaniu młodzieży. Projekt odbył się w dniach 25–29 maja 2026 r., w Domu Pojednania i Spotkań im. św. Maksymiliana Kolbego w Gdańsku pod hasłem: „Polska, Niemcy, Europa – migracja i przemiany strukturalne”. Partnerami projektu po stronie niemieckiej byli uczniowie i nauczyciele ze szkoły BBS1 Uelzen (Niemcy). Podczas zajęć młodzież dyskutowała o migracji zarówno w jej współczesnym, jak i historycznym wymiarze. Nasze szkoły łączy nie tylko wieloletnia współpraca trwająca już kilkanaście lat, ale także szczególny kontekst historyczny. To właśnie w Uelzen mieszkają byli niemieccy mieszkańcy powiatu wolsztyńskiego, którzy opuścili Wolsztyn w styczniu 1945 roku. Wątek ten doskonale wpisuje się w tematykę spotkania w Gdańsku i wzbudza duże zainteresowanie zarówno po stronie polskiej, jak i niemieckiej. Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję w praktyce wykorzystywać swoje umiejętności językowe, komunikując się ze swoimi rówieśnikami w języku polskim, niemieckim i angielskim. Ważnym elementem programu były także żywe lekcje historii podczas zwiedzania Gdańska oraz muzeów i zabytków. Młodzież wzięła również udział w jednodniowej wycieczce do Sopot. Najważniejsze jednak, że dzięki udziałowi w projekcie uczniowie z Polski i Niemiec nie tylko poszerzyli swoją wiedzę historyczną i społeczną, ale również nawiązali nowe, międzynarodowe znajomości. Szczególne podziękowania kierujemy do Deutsch-Polnisches Jugendwerk / Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży za wsparcie i dofinansowanie projektu.
Dzień z prezydenckim fotografem – sukces ucznia ZSZ

Uczeń technikum w Zespole Szkół Zawodowych w Wolsztynie, Bartosz Dąbski, został laureatem IV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Fotograficznego „Śladami Józefa Ulmy”, zdobywając nagrodę specjalną o szczególnym charakterze. Organizatorem konkursu jest Fundacja im. Rodziny Ulmów „SOAR” we współpracy z Muzeum Polaków Ratujących Żydów im. Rodziny Ulmów w Markowej. Przedsięwzięcie, objęte honorowym patronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej, ma na celu rozwijanie wrażliwości artystycznej młodzieży oraz upowszechnianie wiedzy o życiu i działalności Józefa Ulmy – fotografa i Sprawiedliwego wśród Narodów Świata. Nagrodzona praca Bartosza Dąbskiego, zatytułowana „Modlitwa”, została wysoko oceniona przez jury za dojrzałość artystyczną oraz umiejętność uchwycenia emocji i przekazu o charakterze uniwersalnym. W ramach przyznanego wyróżnienia laureat otrzymał zaproszenie do udziału w obchodach Święta Narodowego Trzeciego Maja w Warszawie oraz możliwość towarzyszenia osobistemu fotografowi Prezydenta RP, Mikołajowi Bujakowi, podczas wykonywania obowiązków służbowych. Uczestnictwo w wydarzeniach o randze państwowej umożliwiło uczniowi zapoznanie się z kulisami pracy fotografa dokumentującego najważniejsze uroczystości w kraju. Udział w obchodach oraz bezpośrednia obserwacja pracy w środowisku profesjonalnym stanowiły dla laureata cenne doświadczenie edukacyjne i artystyczne, sprzyjające dalszemu rozwojowi jego zainteresowań. Osiągnięcie Bartosza Dąbskiego stanowi powód do dumy dla społeczności szkolnej oraz potwierdzenie wysokiego poziomu kształcenia i zaangażowania uczniów Zespołu Szkół Zawodowych w Wolsztynie. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Może ci się spodobać również

Wybierz życie – I krok

Aktywna Szkoła

Uchwała Zarządu Powiatu Wolsztyńskiego